Vidéo de l’intervention de Danielle Desmarais

jeudi 1er avril 2010 par Pascal Vinour

Conférence du Mardi 30 mars 2010 :

L’accompagnement pluriel et concerté du raccrochage des 16-20 ans au Québec.

Par Danielle Desmarais,
Professeure à l’Ecole de Travail Social de l’Université du Québec à Montréal (UQAM).

La présente contribution propose d’une part, une modélisation de l’accompagnement psychoéducatif de jeunes adultes en processus de raccrochage scolaire au Québec et, d’autre part, met en avant un ensemble d’invariants de cet accompagnement. Cette présentation se situe dans le cadre d’une recherche-action menée en partenariat depuis 2007 entre la Direction de l’éducation des adultes et de l’action communautaire du ministère de l’éducation du Québec (DEAAC-MELS) et la Fondation des régions européennes pour la recherche en éducation et en formation (FREREF).